6月23日，合肥理工学院统计建模校赛颁奖仪式暨总结大会顺利举行。公共教学部负责人陈长冰教授、陶卿教授，以及李双东、洪海燕、杨静凌、韩雪婷等教师代表出席活动。会议由李双东主持。
本次校赛自启动以来，吸引了全校多个专业的多支队伍报名参赛，参赛学生围绕实际问题，运用统计学理论与数据分析方法，完成了高质量的建模论文与解决方案。经过专家评审组的严格初评、复评与答辩环节，最终评选出一等奖团队2支、二等奖团队4支、三等奖团队6支。
颁奖环节，陈长冰教授为一等奖获奖团队颁发证书，陶卿教授为二等奖团队颁奖，李双东、洪海燕、杨静凌、韩雪婷等教师分别为三等奖及优秀奖团队颁发荣誉。现场掌声不断，获奖学生代表分享了参赛过程中的思考与收获，纷纷表示通过实战锻炼，对统计建模的逻辑构建、数据预处理、模型优化及结果阐释有了更深层次的体悟。
在总结致辞中，陈长冰教授对获奖同学表示热烈祝贺，并指出：“统计建模是连接数学理论与现实应用的重要桥梁，是培养学生数据思维、创新能力和团队协作精神的有效载体。”他勉励同学们以赛为始，持续精进，在更高层次的竞赛中展现合肥理工学院学子的风采。陶卿教授则结合评审实例，强调了建模过程中问题定位、变量选取与结果解读的严谨性，鼓励同学们将竞赛经验迁移至专业学习和科研实践中。
与会教师一致认为，本次校赛有效激发了学生参与统计建模的积极性，显著提升了学生运用数学统计方法分析复杂问题的实战能力。公共教学部将以此次赛事为契机，持续推进“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学改革路径，进一步完善竞赛指导机制，搭建更多实践创新平台，助力学生综合实践能力与创新素养的全面提升，为学校高素质应用型人才培养注入新动能。
（供稿/杨静凌 初审/平心豪 复审/马金宝 终审/陈长冰）
